O professor Walter Carpes elaborou uma sequência de vídeos onde revisa conceitos básicos de física e matemática do ensino médio e introduz de maneira intuitiva os conceitos de derivada e integral.
Recomendamos a todos os calouros e também a alunos nas fases iniciais!

Egresso do curso de engenharia eletrônica, o engenheiro Pedro Henrique Kappler Fornari foi o primeiro colocado na categoria TCC Inovador no Prêmio Inovação Catarinense – Caspar Erich Stemmer.

Seu trabalho propôs uma solução para a  identificação de irregularidades em pavimentos de rodovias e grandes estruturas, tendo sido  elaborado sob orientação do Prof. Eduardo Batista.

Pedro e outros ex-alunos do curso levaram a ideia adiante  e são sócios da startup Kartado.

Entre os dias 3 e 7 de fevereiro, devem comparecer à coordenadoria do curso todos os candidatos classificados pelo Vestibular (primeira e segunda chamadas), pelo edital de reopção de curso e pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu). A secretaria da coordenadoria estará atendendo das 8h às 12h e das 14h às 18h.

Para informação sobre  matrículas em disciplinas, visitar a página específica sobre este tema aqui.

André Lucas Schlichting, Claudio Felipe Carvalho Vilas Boas e Kauê Cano Souza são alunos do curso de Engenharia Eletrônica  e conquistaram a terceira colocação no Hackathon #DesenvolveSC, realizado nos dias 18, 19 e 20 de outubro de 2019, nas dependências do CIASC em Florianópolis. Além dos nossos alunos, integraram a equipe André Ritter Bastos e Maika Pires Milezzi.

A ideia premiada buscava uma solução para o absenteísmo nas consultas do sistema público de saúde usando aprendizado de máquina, automatização e analíticos.

Mais detalhes podem ser encontrados nos sites seguintes:

Página oficial da competição
https://www.sc.gov.br/hackathon/

Divulgação SECOM SC
https://www.sc.gov.br/noticias/temas/ciencia-e-tecnologia/sistema-vencedor-do-hackathon-desenvolve-sc-pretende-reduzir-falta-a-consultas-medicas

SES SC
http://www.saude.sc.gov.br/index.php/noticias-geral/10903-absenteismo-em-consultas-agendadas-pelo-sus-e-outros-dois-problemas-da-educacao-poderao-ser-resolvidos-no-estado-por-ferramentas-digitais-vencedoras-do-hackathon-desenvolve-sc-2019

SOBRE A REPOSIÇÃO DE CONTEÚDOS E AVALIAÇÕES

Os colegiados dos cursos de graduação em Engenharia Elétrica e Eletrônica em reunião conjunta, considerando o que estabelece a Resolução 132/CUn/2019, aprovaram por unanimidade o seguinte encaminhamento com relação à paralisação discente:

1. Serão mantidos os planos de ensino e o calendário acadêmico atuais, com encerramento do período letivo da graduação em 06 de dezembro de 2019 (Resolução nº 25/CUn/2018).

2. Será facultado aos discentes que aderiram à paralisação optar pelo cancelamento de matrícula ou pela atribuição de menção I nas disciplinas afetadas, com recuperação de conteúdos e avaliações até o final do semestre 2020/1.

3. Casos especiais serão deliberados em conjunto pela coordenadoria de curso, chefia de departamento, docentes e discentes envolvidos.

PROCEDIMENTO SUGERIDO

O discente que comprovadamente aderiu à paralisação deverá adotar uma das alternativas seguintes:

1. Solicitar à coordenadoria do seu curso o cancelamento de matrícula em disciplinas até 12h00 do dia  01 de novembro de 2019 (não poderão ser canceladas todas as disciplinas do semestre, o que caracterizaria abandono de curso).

2. Solicitar à coordenadoria do seu curso o trancamento retroativo do semestre 2019.2 até 12h00 do dia  01 de novembro de 2019.

3. Procurar os professores das disciplinas em que está matriculado e discutir estratégias de reposição de conteúdo e avaliações:

OBSERVAÇÕES

1. Havendo a necessidade de recuperar avaliações, o discente deverá realizar o pedido de segunda chamada junto ao departamento ao qual está vinculada a disciplina, justificando conforme acordado com o professor.

2. Havendo a necessidade de se estender além do término do semestre, o discente poderá solicitar ao professor a atribuição do conceito I, cabendo  ao professor  da disciplina decidir  sobre a solicitação.

3. No caso de atribuição da menção I, recomenda-se que o professor e o discente procurem encerrar a reposição de conteúdos e avaliações antes do último período de matrículas para o semestre 2020.1. Entretanto, a situação poderá ser regularizada até o final do semestre 2020.1.

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da UFSC publicou Edital nº 45/GD/DAE/2019 referente as vagas para transferências e retornos em seus cursos de graduação, para ingresso no primeiro semestre de 2020. Estão disponíveis 4.104 vagas em 95 cursos – 79 destes presenciais.

Inscrições de 21 de outubro a 1º de novembro de 2019, nas coordenadorias dos cursos. O resultado será divulgado no dia 2 de dezembro, no site do DAE.

Formulários disponíveis para download.

O curso de Engenharia Eletrônica da Universidade Federal de Santa Catarina obteve nota máxima na avaliação de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante (GE) no ano de 2018 e constará da publicação GE Profissões Vestibular 2019.